卡通垃圾桶图片(其他垃圾有哪些图片大全)

垃圾分类：有班PK和“红领巾监督岗”

黄河小学：学生扔垃圾准确率高达90%

从这学期开始，Xi新安新城区黄河小学的每一个班级都有了新的任务。每周每个班都要进行垃圾分类PK，看看哪个班得分最高，每个班的得分都会在宣传栏里公示。

黄河小学1000多名学生，几乎所有人都知道垃圾分类的知识，孩子扔垃圾的准确率达到90%以上！这样的成绩，一方面得益于学校成功创办“Xi市长安生活垃圾示范学校”，将垃圾分类的种子早早埋在师生心中；一方面，学校实施了一些有效的措施和方法，极大地调动了师生参与垃圾分类的积极性。

18日下午，记者走进Xi新安新城区黄河小学。雨中的黄河小学的角落非常干净整洁。漫步校园，有6个垃圾收集点，每个垃圾收集点都贴有卡通垃圾桶卡，标明不同类型的垃圾包括哪些物品，简单易懂。在垃圾站，记者看到黑色大垃圾袋上有一张纸条，上面标明了每个袋子里的垃圾类型。杨总裁表示，这是为了在运输过程中对垃圾进行准确分类。

当我走进教室时，记者看到教室的角落里也有分类垃圾桶。杨龙总统告诉记者，全校有55套这样的分类垃圾桶。在垃圾分类实施方面，学校早在2017年底就开始成立“Xi市生活垃圾示范学校”。2018年10月，学校成功成为Xi市第一批生活垃圾示范学校。

班PK:看谁垃圾分类做的好

“垃圾分类不仅仅体现在日常行为习惯上。在我们的课堂上，不同学科的老师会根据教学情况对垃圾进行分类，渗透环保知识。比如六年级讲数学统计知识点的时候，老师会带学生画一张垃圾分类的统计图。”杨校长表示，学校号召教师按照垃圾分类的要求开发校本教材，并每两周在每个班集中对学生进行一次专题学习。同时，在日常教育教学中，要求所有教师将生活垃圾分类知识的教学任务渗透到课堂中。

学校设立了“红领巾监督岗”，大队部“红领巾监督岗”的少先队员每天定期对垃圾分类登记进行检查监督，发现有同学扔错垃圾，当场纠正。

此外，从本学期开始，学校对每个班级的垃圾分类进行了评估，并制定了“垃圾分类检查表”和“班级生活垃圾评分评估表”。每个班都确定了4个小监督员，每个月轮流指导班里学生的垃圾放置，并在考核评分表中进行评分统计，每周公布一次成绩。

在黄河小学教学楼下的公告牌上，记者看到了各班生活垃圾分类监督检查表，投放效果分为：好、中、差，并有“投放违规说明”，各班分数一目了然，上面有“红领巾监督员”的签名。孩子们说，每个人都关心这个分数，都想尽自己最大的努力。

杨校长告诉记者，每学期结束时，每个班都会对学生的垃圾分类习惯进行评估，并将“环保小卫士”的荣誉授予表现优异的前5名学生。

学生们说到处都在进行垃圾分类

“一年来，学校形成了良好的垃圾分类氛围，师生养成了垃圾分类的习惯。我们的孩子很好地掌握了这些知识。例如，孩子们知道豆奶杯清洗后可以循环使用，”杨校长如释重负地说。

“我

“元旦那天，我还在班里演了家庭垃圾课本剧，”五年级六班的李凌芝饶有兴趣地说。在剧中我扮演了一个伐木工人的角色，破坏了小动物的家园，最后被小动物教训了一顿。

“我还是班里的卫生监督员，监督班里的卫生。大家都很注意扔垃圾。”李凌志说，自从垃圾分类实施以来，家里发生了变化。家里的四个垃圾桶都是我和我妈用纸箱和塑料做的，我爸的酒瓶很少扔掉。我还在小区里发了垃圾分类的传单。

“在班会上，老师会用丢弃的物品做实验，看谁能得到正确的结果。例如，用过的卫生纸是其他垃圾，用过的练习本是可回收的，”六年级六班的任说。

将在三所学校推广废物分类做法

杨校长说：“我认为，首先要让孩子了解垃圾分类的知识，用所学的知识准确的传递出来，然后养成垃圾分类的习惯，并长期保持。社区里家里的孩子也会影响到更多的人。”

他表示，下一步，学校还将完善督导激励机制，明确“少先队督导岗”和“小督导”的职责，培养督导人员；细化考核内容；充分发挥“名校”作用，积极推广两个分校(黄河小学动力分校、建设小学)和联盟学校(中兴路小学)生活垃圾分类经验；以志愿者的形式，学生四人一组，每组16人，周末轮流指导宣传黄河三大社区居民垃圾分类及相关知识。

刘贵芳